viernes, 13 de diciembre de 2013

Consejos de lectura para estas Navidades





Estas próximas fiestas que tenemos a al vuelta de la esquina son un buen momento para aprovechar y dedicar un tiempo a la lectura. Nos ocurre muchas veces, el tiempo se nos va entre navegar por internet, repasar asignaturas pendientes (dichosas recuperaciones), hacer deporte, salir con los amigos... pero nos cuesta encontrar el momento y el libro adecuado para, por fin, sentarnos a leer.

¿Y por qué es tan importante esto de leer? ¿por qué este afán para que todo el mundo (no solo los alumnos) lea?. Sinceramente, los beneficios que aporta la lectura son tantos y tan variopintos que lo mejor es que, el que quiera, pueda leerlos directamente en este interesantísimo artículo: Los beneficios de la lectura.

El fin de esta entrada no es otro que intentar aconsejar lecturas atractivas, lecturas que nos atrapen, que nos gusten, libros con los que realmente se pueda disfrutar. Aquí os dejo unos cuantos:

"Cementerio de animales" - Stephen King


Si te gustan las novelas de terror este es tu autor. Stephen King (seguro que su nombre te suena) ha escrito decenas de libros de terror, tiene un estilo efectivo y directo que lo hacen muy atractivo y pocas veces "se va por las ramas", le gusta ir al grano, resalta los aspectos más inquietantes de la vida cotidiana y esto le hace más terrorífico si cabe. He elegido este título pero hay muuuuchos más que te pueden interesar y la Biblioteca Municipal de Medina les tiene casi todos: "It", "El resplandor", "Cujo", "Maleficio", "Misery"... 

Aviso, libros para lectores MUY valientes. 




"Sin noticias de Gurb" -  Eduardo Mendoza


Cambiando totalmente de tercio, si lo que os apetece estas Navidades es echaros unas risas aquí os dejo la historia de un extraterrestre que baja a la tierra, concrétamente a Barcelona, en busca de su compañero alienigena Gurb que, pudiendo adoptar la apariencia de quien quiera, lo primero que ha hecho es transformarse en Marta Sánchez "para no llamar demasiado la atención". Aquí os dejo un fragmento para que echéis una ojeada y podáis ver de qué va. Divertidísimo, no falla.


"El Perfume" - Patrick Süskind

Quizás os suene más por la película que estrenaron hace unos años pero no os engañéis, el libro, para que todos nos entendamos, mola más. Mucho más. Su protagonista posee un olfato prodigioso que le permite percibir todos los olores del mundo. Desde la miseria en que nace, escala posiciones sociales convirtiéndose en un afamado perfumista. Crea perfumes capaces de hacerle pasar inadvertido o inspirar simpatía, amor... pero para obtener estas fórmulas debe asesinar a jóvenes muchachas vírgenes, obtener fluidos corporales y licuar sus olores íntimos. Su arte se convierte en una suprema e inquietante prestidigitación.


Esto es todo, solo añadir que estos son solo unos pocos consejos de lectura, seguro que si rebuscáis en vuestra casa, preguntáis a algún familiar, investigáis por vuestra cuenta en la Biblioteca Municipal o curioseáis por el Colegio buscando algún libro chulo también encontraréis algo atractivo. Para terminar os dejo un vídeo con un título muy prometedor "me gusta leer"...



P.D. Me gustaría que todo el mundo escribiese al menos un comentario en esta entrada. Podéis dar vuestra opinión sobre todo este tema de la lectura, podéis aconsejarnos algún libro o simplemente escribir algo sobre cualquier otro asunto más o menos relacionado... no hace falta decir que todo lo que sea participar en actividades tendrá su (modesta, eso sí) repercusión en la nota final.

martes, 5 de noviembre de 2013

Gustavo Adolfo Bécquer






Organizaremos la clase en grupos de 2-3 alumnos/as. Cada grupo deberá repartirse el trabajo, organizarse y buscar información sobre nuestro autor (debajo tenéis un listado de recursos en Internet, también disponéis del libro de texto y el material que te facilite el profesor). 

Cada alumno/a individualmente deberá presentar por escrito todo el cuestionario que aparece a continuación (no hace falta copiar los enunciados). la fecha límite de entrega del trabajo es el  de noviembre.

1. ¿Dónde y en qué año nació Gustavo Adolfo Bécquer? ¿De dónde provenía su familia?


2. ¿Tuvo una infancia feliz? Comenta a grandes rasgos los detalles que conozcas de esta etapa de su vida.


3. En 1854 se trasladó a Madrid ¿Cómo afrontó las estrecheces y apuros económicos?


4. Josefina y Julia Espín. Dos mujeres para un poeta. ¿Qué lazos unían a Bécquer con cada una de ellas? ¿Amistad? ¿Amor?


5. 1861 es un año importante para la vida sentimental del poeta. ¿Con quién contrajo matrimonio el poeta? ¿Cuántos hijos nacieron de esta relación?

6. ¿En qué trabajó Bécquer para sacar adelante a la familia?

7. ¿Cuál fue el motivo de la ruptura matrimonial?

8. ¿En qué circunstancias falleció el poeta? ¿Qué edad tenía cuando le sobrevino la muerte?

Obra de Gustavo Adolfo Becquer:




9. ¿Cual fue la primera obra que escribió G. A. Bécquer?. ¿En qué consiste? (página 20-21 libro de texto).

10. ¿Cuál es la obra por la que es más conocido? ¿Por qué crees que ese es el título?.

11. ¿De cuántas rimas consta su colección?.

12. ¿Qué es una rima?.

13. ¿Cuáles son los temas más comunes de las rimas?

14. Busca una rima en internet, cópiala y comenta por escrito lo que crees que el autor quería transmitir.

15. ¿Cuántas leyendas escribió?.

16. ¿Qué espíritu crees que predomina en todas ellas?.

17. Lee la Leyenda "Los ojos veres en el libro de texto" (pag 25, 26 y 27). El texto está dividido en tres partes y cada una de ellas tiene sus ejercicios correspondientes. Realiza todos ellos por escrito. No hace falta copiar los enunciados.

RECURSOS

Romanticismo
Página de Mariano Santos Posada
Página de Mariano Santos Posada (II)

El autor y su obra
Gustavo Adolfo Bécquer (Wikipedia)
Gustavo Adolfo Bécquer (Asociación de becquerianista)
Cronología (Centro Virtual Cervantes)

 18. Realiza este Cuestionario (10 preguntas) y repítelo hasta que consigas completar todas correctamente.